O texto da postagem abaixo pode ser bem
aproveitado em uma aula sobre resenha crítica. Antes, porém, é importante que o
aluno tenha acesso a outros exemplares de resenha crítica, em um contato
inicial, para que possa fazer o reconhecimento preliminar do gênero. Em minhas
aulas, tenho feito uso da resenha produzida por Isabela Boscov (crítica da
revista Veja) para o filme O caçador de pipas, lançado em 2008,
adaptado do romance homônimo de Khaled Hosseini. É evidente que é
possível e até recomendável substituir essa resenha por outra mais atual. Se
insisto ainda em trabalhar com esse texto, é devido ao fato de me servir muito
bem como exemplo prototípico do gênero. Soma-se a isso meu escasso tempo
para preparar aulas baseadas em novos modelos e o fato de eu ter lido o livro
de Khaled e assistido ao filme de Marc Forster, o que me possibilita discorrer
sobre o tema com mais propriedade, e está amplamente justificada minha insistência. De qualquer forma, costumo levar revistas
para a sala de aula para que o aluno possa ter contato com o gênero em seu próprio
“habitat”. O contato com o suporte é, sem dúvida, fundamental, pois favorece leituras
ainda mais ricas a respeito do texto. A resenha de Isabela Boscov, intitulada Não empina, está disponível aqui.
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